• Górne menu
  • Zawartość
  • Logowanie
  • Stopka
    • Strona domowa
    • Zespół Szkół Nr 2
      im. Simona Bolivara
      w Milejowie
  • Polski (Polish)
    + -
    Logowanie
    • Strona domowa
    • Zespół Szkół Nr 2
      im. Simona Bolivara
      w Milejowie
    • Strona główna
    • Aktualności
    • Portal
      • Informacje
        • Nasze media społecznościowe
        • Kalendarz
        • ELearning
        • DRUKI
        • Plan zamówień poniżej 130tys
      • Z życia szkoły
        • Album fotograficzny
      • Archiwum
        • Archiwalne galerie i wiadomości
      • Listy
        • Projekty
          • Projekt Czas na SCWEW
      • Kontakt
      • IDO
      • Godziny dostępności
      • Szkoły zaoczne
      • NAJCZĘŚCIEJ ZADAWANE PYTANIA
      • Dziennik elektroniczny
      • "AKTYWNA SZKOŁA"
      • STATUTY
        • STATUT LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO
        • STATUT TECHNIKUM
        • STATUT BRANŻOWEJ SZKOŁY I STOPNIA
        • STATUT LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO DLA DOROSŁYCH
        • STATUT SZKOŁY POLCEALNEJ
      • STANDARDY OCHRONY MAŁOLETNICH
      • Skargi i wnioski
      • "AKTYWNA TABLICA"
      • ZAMÓWIENIA PUBLICZNE
    • Strona główna
    • ZAMÓWIENIA PUBLICZNE

        • Plan postepowań o udzielenie zamówień powyżej 130000 zł na rok 2025

          plan_postepowan_do_130tys.zl_2025.pdf

        • Linki

          • Webmaster
          • Wsparcie techniczne
          • Informacje o dostępności
          • Informacje prawne
          • Polityka prywatności
          • Metryczka
          • Mapa strony
          • O szkole
          • Kontakt
          • Aktualności

        • Kontakt

          • Zespół Szkół Nr 2 im. Simona Bolivara w Milejowie
          • sekretariat@zs2milejow.edu.pl
          • mgajowiak@zs2milejow.edu.pl
          • (081) 75 -72-021
          • ul Partyzancka 62
            21-020 Milejów
            Poland
          • mgajowiak@zs2milejow.edu.pl

        • Logowanie

          • Zapomniałem loginu lub hasła
      • Wersja dla słabowidzących + -

      • Powered by aSc EduPage